"Savoirs et pauvreté"
Il suffit de regarder la vidéo de la leçon inaugurale d'Esther Duflo, qui a ouvert il y a quelques jours, au collège de France, la chaire annuelle sur le thème "savoirs et pauvreté" pour immédiatement percevoir ce que cette jeune femme possède de volonté et d'énergie pour mener à bien ses études et ses projets. Au milieu d'une docte assemblée de professeurs en costume, venus l'écouter, elle tranche par son naturel, sa fraîcheur et l'enthousiasme qu'elle suscite.
Esther Duflo est professeur d’économie au Massachusetts Institute of Technology (MIT) et membre fondateur du Laboratoire d’Action contre la Pauvreté, Abdul Latif Jameel (J-PAL), institution spécialisée dans la méthode de l’évaluation aléatoire des programmes de lutte contre la pauvreté.
Ce laboratoire rassemble, sur des études ponctuelles, une cinquantaine de chercheurs du monde entier. "Cela fait un demi-siècle qu'on dépense de l'argent dans les pays en développement, sans jamais vraiment se donner les moyens de vérifier si ça marche ou pas, comment et pourquoi", souligne Esther Duflo. Qu'il s'agisse d'étudier les effets du microcrédit au Mexique et aux Philippines, ceux de la parité hommes-femmes au Bengale-Occidental ou l'impact de la scolarisation secondaire sur les adolescents du Ghana, l'objectif est le même : faire reculer la pauvreté, en étudiant et corrigeant les remèdes présumés qui lui sont appliqués. L'idée est simple, pourtant personne, avant elle, ne semblait l'avoir mise en oeuvre de manière systèmatique.
Lorsqu'elle est interviewée sur la pauvreté, elle parle de droit plutôt que de compassion. Elle analyse de manière rigoureuse et objective la complexité des situations pour bien comprendre les processus fondamentaux qui sont à l'origine de la persistance de la pauvreté. Certains l'ont surnommée "l'économiste aux pieds nus".
La chaire du collège de France "Savoirs et pauvreté", permettra sur un cycle de cinq années d'aborder les thèmes tel que : l'accès aux ressources naturelles, l'urbanisation croissante, les questions de santé, l'économie du développement. L'AFD (Agence française de développement), partenaire de ce cycle au collège de France, apportera ses moyens logistiques pour traduire ces cours en anglais et les diffuser largement via Internet. L'agence universitaire de la francophonie a retransmis en direct, cette leçon inaugurale dans plusieurs campus numériques de l'agence qui a été suivie d'une visio-conférence dans les centres de Rabat, Sofia, Yaoundé, Bamako,...
Une remarquable jeune femme et une remarquable initiative, à suivre...
Leçon inaugurale au collège de France, 8 janvier 2009
http://www.college-de-france.fr/default/EN/all/cha_int/experience_science_et_lutte__1.jsp
Quelques chiffres :
En 2005, plus d'1,4 milliard de personnes vivaient avec moins de 1 dollar par jour ;
chaque année :
536 000 femmes meurent en couche ;
plus de 6,5 millions d'enfants meurent avant leur premier anniversaire ;
27 millions d'enfants ne sont pas vaccinés ;
2 à 3 millions d'enfants meurent des maladies qui auraient pu être évitées par vaccination.